MIENTRAS MÁS SE HABLA SOBRE ELLOS , MÁS OCURREN

Hago referencia a la llamada violencia de género de la que tanto se escribe y se habla : He notado que mientras más importancia se le da y más se habla o escribe sobre ella ,  aumenta el número  de ataques , mortales muchos de ellos , de hombres sobre mujeres , preferentemente , o de mujeres sobre hombres que también los hay . Callar los asesinatos no sería justo , pero darle el bombo que se les da no conduce a disminuirlos y sí a aumentarlos . Tal vez se deba al crecimiento , dudoso ,  del número de personas o , tal vez , a la falta de educación general que se aprecia  en otros campos de convivencia social a pesar del énfasis que se pone en el asunto de la educación por parte de autoridades del ramo , de planes objetivos sobre la propia educación  y de profesores. .  Parece , de igual forma , que se habla  ahora con más frecuencia de los acosos a niños en los colegios por parte de compañeros.  Partiendo del supuesto , digo supuesto sabiendo lo que digo porque en este caso más acertado sería hablar de disminución por  el número  de niños que nacen  (cuestión en la que no quiero entrar por la complejidad de causas que lo ocasionan que no vienen al caso ) , lo mismo puede decirse. Por tanto  , no intento que se encubran  malas o perversas acciones , sino , tan solo ,  de no divulgarlas en demasía como creo que se hace por parte de variados tipos de informadores y de medios de información.  . Aunque pueda pensarse que lo que escribe el escribidor se trata de  una majadería ,  es algo evidente el aumento de la violencia llamada de género y de los acosos de niños y de niñas en los colegios a pesar del interés que se pone en las nuevos métodos de educación . Nuevos métodos que , a las pruebas me remito ,  para poco sirven en lo referente a la mejora de la educación , que una sola debiera ser porque la educación se tiene o no se tiene ; se enseña o no se enseña y  parece que sus métodos no logran los objetivos propuestos. A los primeros a los que habría que educar es  a los propios educadores que en buen número carecen de ella .  Asunto arduo porque casi ningún maestro o profesor ( cuerpo que en los días que corren recibe el cursi nombre de docente) admite o admitiría. En este caso , de semejante  forma , a las pruebas me remito. Me juego comentarios poco alabables sobe esta entrada , sin embargo yo veo así las delicadas cuestiones  que he tratado.  Ah , y ahora las llamadas redes sociales dificultan lo que tanto maestros como profesores dicen y aconsejan en sus aulas . En las nuevas tecnologías mal utilizadas está el quid de la cuestión . Vayan estas últimas palabras en apoyo de los buenos maestros que , al ser educados , intentarán luchar contra lo que se les va de las manos y no pueden controlar. Estos son los tiempos que corren y en los que vivimos; qué le vamos a hacer ...