Por esto , quizá y casi sin quizá , ocurran las cosas que ocurren en colegios e institutos . Los ejemplos y la directrices que en algunas casas , las habitadas por personas educadas que no todas lo están , ni mucho menos ; y en algunos colegios e institutos , no sirven para nada por mucha buena voluntad que se ponga si los niños y jóvenes no hacen más que hablar por los móviles , jugar con los Ipad , o con otras maquinitas en las que les aparecen distracciones malsanas , ver de forma indiscriminada la televisión o pasarse horas y horas ante el ordenador . Es decir , influenciados y mal educados por las tecnologías que se mal usan y de las que la culpa es , en gran parte , achacable a los padres . Se crearán así adictos a estos nuevos medios , utilizándolos de forma incorrecta y desperdiciando otros juegos más naturales y saludables para entretenerse y no alienarse sin darse cuenta. Es más que posible , muy probable , que los acosos escolares y otras formas de comportamientos extraños e injustos se deban a esto ante lo cual nada pueden hacer ya los padres que lo han permitido y los educadores que contra ello han luchado. . Ya la educación se les ha escapado de sus manos y el enorme perjuicio social está hecho , con lo que ello significa. Cualquier argumento que busque la solución del asunto que se me quiera ofrecer , nada me indica. Intentar dar marcha atrás lo veo difícil , rozando lo imposible , porque los nuevos tiempos , adoptemos las actitudes que adoptemos , unas más críticas que otras , van en esa dirección , bajo mi punto de vista errada .
No nos asustemos , por tanto , de tanta violencia generalizada porque ésta se ha permitido fomentar desde temprana edad . La sociedad , en este sentido , vuelve a ser tan hipócrita como en otros que numerosos son . Toda técnica puede ser bien usada o no , mas el hombre , por egoísmo, comodidad o curiosidad , tiende a hacer mal uso de ella y a las consecuencias nos hemos de remitir. Por desgracia , la educación se ha escapado del control de educadores y padres porque los niños y los jóvenes , que aún se hallan en edades de ser controlados , han dejado de ser objetivos de unos y de otros que debieran ser los encargados de su educación. Batalla , la de la educación , para el escribidor al menos , que está perdida . Es imposible nadar contra contracorriente , por muy peligrosa que la corriente sea y que arrastra con ventaja por la desidia y excesiva permisividad demostrada ante el disparatado avance de las técnicas que tendrán sus grandes virtudes pero en manos de niños , NO.
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